2023年11月10日,愛德思睿受邀參加河南電視臺《教育面對面》專題欄目報道,通過采訪+電視臺探校形式與主持人及電視前、直播間的家長們一起暢聊青少年孩子的教育發(fā)展問題及愛德思睿教育是如何用愛與溫暖幫助每一位“迷路”的孩子和家長重新找到方向,重新找回陽光、開朗的自己。
鄭州愛德思睿教育自創(chuàng)立以來,一直致力于為青少年提供專業(yè)的輔導和幫助。經(jīng)驗豐富的教育團隊,包括心理學家、社會工作者和教師,深入了解每個學生的具體情況,為他們提供個性化的輔導方案。用愛與溫暖幫助每一位“迷路”的孩子重新找到方向,重塑孩子內心自信,幫助他們成為一名自信、陽光、有責任感、懂感恩的陽光少年!
l 信任、負責
每一位孩子的內心之本都是善良的、可愛的。愛德思睿教育不會辜負每一位選擇我們學校的孩子、家長對我們的信任。我們會根據(jù)每一個學生的具體情況制定出個性化的輔導方案,從孩子的學習輔導、心理輔導、行為糾正等各個方面幫助孩子改變和成長。
l 團隊責任感
除了日常的學習和心理輔導外,我們學校還會定期組織各種團隊活動,如戶外拓展,團隊合作等,以培養(yǎng)孩子的團隊協(xié)作能力、社會適應能力和集體融入感。
l “家”“校”合作
“父愛則母靜;母靜則子安;子安則家和;家和萬事興”,在孩子的成長過程中,家長是很重要的角色,家長的一言一行,家長的行事風格都會潛移默化的影響到孩子,所以我們學校除了會對孩子制定輔導方案外,還會定期舉行家長會,和家長一起關注交流孩子的學習和生活情況,讓家長更了解孩子,讓孩子更懂得家長的愛。
l 認同孩子
“青春期”階段的孩子激素分泌旺盛,情緒不易控制,個人的心理和生理逐步向成人發(fā)展,所以這個階段的孩子是最想尋找自我意識的階段,作為家長在這個階段要一定學會提前給足孩子可以“自己做主”的舞臺,健康的引導孩子度過這個階段,一定不要強制的扭轉孩子,把家長的想法強行的加在孩子身上,這樣反而會影響和孩子的關系,要學會傾聽孩子的心聲、共情孩子的內心世界。
l 因材施教
愛德思睿學校主打因材施教,根據(jù)每名學生的年齡、心理等情況評估制定方案,因材施教,針對青春期孩子的特征不能眉毛胡子一把抓。
直播采訪中愛德思睿的李老師還說到一句話“容的下才能駕馭的了”,要接住孩子的情緒風暴,向孩子釋放我們的善意和愛意。
整個采訪環(huán)節(jié)中,河南廣播電視臺走進了愛德思睿學校,實地了解學校的教學模式,探校過程中了解到,愛德思睿學校在孩子的體能上、生存上、社會融入感上都是花費了很多心思去研究、策劃、制定、實行。
學會做一個傾聽者,善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點,多鼓勵和正面的肯定孩子。家庭環(huán)境就是孩子成長的土壤,愛德思睿秉承著“以人為本、 德育為先、 質量強校、 全面育人 ”的辦學理念。采用親情家庭式教育,以心理輔導為主,堅持以愛促教,因材施教的教育管理模式為“迷路”少年找回方向,為孩子的健康成長保駕護航!
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